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IVO, KUAEPE AIKO

Publicado el: Miércoles, 24 Noviembre 2021

En el cortometraje, Grover Montero, un estudiante de la Unidad Educativa Yapi, cuenta cómo pasó clases durante la pandemia, él es el único estudiante que vive en esta comunidad. También, acompañan esta narrativa, Severa Valencia y el mbruvicha Rufino Valencia. Ellos crían chivas y producen maíz en medio de un paisaje instalado a los pies del Aguaragüe. El profesor de Yapi, Mario Mendoza y el profesor de Guari, Corcino Vaca, también manfiesta preocupación por los efectos de la pandemia a nivel de la calidad educativa. El documental fue producido en el marco del proyecto “Consolidación de los territorios indígenas en el Chaco boliviano” con el apoyo de Manos Unidas. El Instituto para el Desarrollo Rural de Sudamérica y la Asociación Comunitaria Zona Ivo se hicieron cargo del documental. Frairiver Carbajal y Jhaquelin Dávalos asumieron la dirección y la producción ha estado a cargo de Alberto Cuitira y Clelia Palacios.

KEREIMBA IYAAMBAE - GUERRERO SIN DUEÑO

Publicado el: Miércoles, 12 Mayo 2021
 
 

Diálogos sobre Sistemas Alimentarios en Bolivia #DialogosAlimentariosBolivia

Publicado el: Jueves, 06 Mayo 2021

Los Diálogos son espacios de concertación que agrupará a diferentes sectores de la ciudadanía para reflexionar y desarrollar propuestas estratégicas, enfocadas en la transformación de los sistemas alimentarios. Mediante la realización de diferentes actividades como seminarios virtuales, foro debates, creación de propuestas, con el apoyo de la Cooperación Suiza en Bolivia. ¡Se parte de los #DiálogosAlimentariosBolivia!

Bajo el abrigo de las montañas | Documental Testimonios de la mina Caracota

Publicado el: Jueves, 22 Abril 2021

Un documental que relata la historia de la comunidad de Pokerani que fue victima de empresarios mineros que aprovecharon los grandes recursos del territorio sin reconocer de ninguna forma a los comunarios. Yura 2020 Material producido por IPDRS

Aprobación del Estatuto Autonómico de la AIOC de Huacaya

Publicado el: Martes, 09 Marzo 2021

Los días 5 y 6 de Diciembre de 2020, marcaron un hito histórico en el proceso autonómico de Huacaya, donde guaranís y campesinos llegan a un consenso para aprobar su Estatuto Autonómico, luego de un trayecto de 11 años de lucha. Este documento se encuentra en revisión constitucional, camino a una última etapa para ejercer como Autonomía en el Territorio Indígena Originario Campesino Guaraní Chaqueño de Huacaya.

BOSQUE EDUCATIVO

Publicado el: Martes, 02 Febrero 2021

Los Bosques Educativos son experiencias de desarrollo en el territorio del Sena en la Amazonía boliviana, que pretende motivar a los jóvenes a recuperar los conocimientos sobre el bosque amazonico y  asi poder ser guardianes de su territorio.

LOS INCENDIOS Y LA GESTIÓN DEL TERRITORIO EN MACHARETÍ

Publicado el: Martes, 19 Enero 2021

Del 23 de septiembre al 20 de octubre se vivió un incendio importante en Macharetí, 8 comunidades fueron afectadas. El evento exige pensar la gestión de los riesgos para la gestión territorial. Los actores proponen promover la capacitación, elaborar planes de contingencia, simulacros. Se trata de un video que pregunta cómo hacer frente a estos riesgos en el corto y mediano plazo.

Las ferias en el territorio de Macharetí

Publicado el: Viernes, 15 Enero 2021

El apoyo a la agenda económica de las mujeres en los municipios del Chaco boliviano, es una iniciativa del IPDRS, Manos Unidas e ICCO en coordinación con la Capitanía Zona Macharetí y el Gobierno Municipal de Macharetí.

Kausachun Autonomía | Kausachun Jatun Ayllu Yura

Publicado el: Martes, 05 Enero 2021

Documental sobre la aprobación de la autonomía indígena en el Jatun Ayllu Yura

DESTINO GUARANÍ EN VILLAMONTES

Publicado el: Jueves, 24 Diciembre 2020
Desde las comunidades indígenas de Villamontes, se impulsa el turismo histórico, cultural y natural, haciendo despliegue de todas las riquezas propias de la región como ser: paisajes, ruinas, comidas típicas y artesanías entre otros, ofreciendo una propuesta novedosa y una experiencia única, de conocer la cultura viva guaraní, su entorno y sus tradiciones.
 
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