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Bolivia

El 30 y 31 de mayo se llevó a cabo el tercer Taller Temático Nacional: “Derechos indígenas, Visiones de desarrollo y cumplimiento de los objetivos del desarrollo sostenible (ODS)”, impulsado por la Fundación Construir en el marco del Proyecto Participa. El evento busca generar reflexiones desde las propias necesidades de los pueblos indígenas en relación a sus derechos y los ODS. El Instituto para el Desarrollo Rural de Sudamérica (IPDRS) estuvo presente en calidad de expositores para aportar a esta actividad.

El lunes 23 y martes 24 se llevó a cabo el 1º Seminario Internacional de Consumo Consciente y Soberanía Alimentaria en la ciudad de Cochabamba – Bolivia, con el objetivo de poner en común experiencias sobre consumo responsable y consciente en una marco de economía social y solidaria y así poder profundizar el diálogo sobre sus posibilidades de futuro. La actividad fue impulsada por el Centro De Estudios Superiores Universitarios de la Universidad Mayor de San Simón (CESU – UMSS), la Fundación AGRECOLANDES, el Observatorio de Soberanía alimentaria y Agroecología (OSALA) y el Instituto para el Desarrollo Rural de Sudamérica (IPDRS).

Con el objetivo de iniciar esfuerzos conjuntos que fortalezcan un enfoque crítico de desarrollo rural y con perspectiva sudamericana durante la formación académica de docentes y estudiantes, el Instituto para el Desarrollo Rural de Sudamérica (IPDRS) tiene ahora un convenio con la Universidad Pública de El Alto (UPEA) para capacitaciones y formación mediante su línea de Interaprendizaje. El convenio fue firmado por el el Rector de la UPEA, el Decano del Área de Ciencias Agrícolas de esta universidad y el coordinador general del IPDRS.

El Instituto para el Desarrollo Rural de Sudamérica (IPDRS) inicia las inscripciones a la segunda versión del Curso Virtual Interaprendizaje: Planificación, Seguimiento y evaluación de proyectos para la economía campesina indígena. El curso inicia el 19 de julio y tendrá una duración de seis semanas.

Para formar parte del curso sólo será necesario ingresar sus datos en el formulario disponible en la página http://www.interaprendizaje.ipdrs.org/ para formar parte de los estudiantes registrados.

Para más información ingresa a la sección de "Cursos" de la página de Interaprendizaje.

El Movimiento Regional por la Tierra y el Territorio, iniciativa del Instituto para el Desarrollo Rural de Sudamérica (IPDRS), continúa con la sistematización de casos inspiradores de lucha por el acceso a la tierra y acanzó los 89 casos presentados. Hoy les traemos los casos 88 y 89, los más recientes del movimiento.

El Caso 88, desde Colombia, nos cuenta la experiencia de la Comunidad de Cerro Norte que, desde 1971, acceden a la tierra mediante compra de lotes y se organizan para convertirse en una comunidad productiva (entérate más visitando el informe del caso 88 aquí). 

Por otra parte, el caso 89 nos cuenta la experiencia de la Comunidad Indígena Pataxó que, desde 1944 buscan el reconocimiento de sus tierras ancestrales, retoman su territorio y presentan una propuesta ante congreso para el respeto de su lugar de origen (mira el caso 89 completo ingresando aquí).

Conoce estos y otros casos del Movimiento por la Tierra visitando el portal www.porlatierra.org o súmate al movimiento registrándote en la página www.porlatierra.org/participa.

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